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Título: A formação política dos estudantes do ensino médio integrado no IFRN - CNAT
Outros identificadores: Magalhães, Ricardo Rodrigues.
Palavras-chave: Formação política, educação profissional, ensino médio integrado.
Data do documento: 2016
Editor: Brasil. Ministério do Trabalho e Emprego (MTE)
Citação: Biblioteca do ME
Resumo: O processo de mundialização, financeirização e a forma de acumulação flexível são aspectos intrínsecos a diversificação do modo de produção capitalista, deslocando valores e concepções da sociedade para o aspecto econômico. O trabalho simples, parcelado e precário, traz consigo uma perspectiva atrelada às novas identidades culturais de gênero e profissional, interferindo, sobremaneira, na gestão das instituições escolares, limitando a uma compreensão acrítica da formação política dos estudantes. Para tanto, definiu-se como objetivo desta pesquisa investigar a relação da formação política dos estudantes com a gestão escolar desenvolvida no IFRN-CNAT entre os anos de 2001 a 2016.Na Educação Profissional integrada ao Ensino Médio, a formação política crítica dos jovens representa elemento imprescindível à construção da liberdade dos sujeitos, aspecto basilar da educação, necessária para promoção do pleno exercício da cidadania, justificando a escolha desta temática.
URI: http://bibliotecadigital.economia.gov.br/handle/777/521655
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