Please use this identifier to cite or link to this item: http://bibliotecadigital.economia.gov.br/handle/123456789/525630
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.creatorEscola Nacional de Administração Pública (Brasil)-
dc.creatorLaboratório de Inovação em Governo (GNova)-
dc.date.accessioned2019-08-29T13:43:51Z-
dc.date.accessioned2021-11-27T03:50:19Z-
dc.date.available2019-08-29T13:43:51Z-
dc.date.available2021-11-27T03:50:19Z-
dc.date.created2019-08-29T13:43:51Z-
dc.date.issued2019-08-
dc.identifierhttp://repositorio.enap.gov.br/handle/1/4262-
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.economia.gov.br/handle/123456789/525630-
dc.description.abstractO projeto Laboratório em Educação envolveu seis áreas de educação da Enap e teve como objetivos promover a integração entre essas áreas e desenvolver ações de inovação em educação, com o propósito de melhorar a oferta dos serviços de ensino da escola.-
dc.languageIdioma::Português:portuguese:pt-
dc.publisherEscola Nacional de Administração Pública (Enap)-
dc.rightsEscola Nacional de Administração Pública (Enap)-
dc.rightsTermo::Licença Padrão ENAP: É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa).-
dc.subjectinovação-
dc.subjecteducação-
dc.subjectmetodologias ativas-
dc.subjectaprendizagem-
dc.subjectensino-
dc.subjectescola de governo-
dc.titleLab em Educação-
dc.typeApresentação/Slides-
dc.typeInfográfico/Gráfico/Tabela-
dc.typeManual/Modelo-
Appears in Collections:Projetos de Inovação do GNOVA

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.