Please use this identifier to cite or link to this item: http://bibliotecadigital.economia.gov.br/handle/123456789/523193
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.creatorCavalcante, Pedro Luiz Costa-
dc.date.accessioned2018-11-12T19:33:36Z-
dc.date.accessioned2021-11-24T03:34:51Z-
dc.date.available2018-11-12T19:33:36Z-
dc.date.available2021-11-24T03:34:51Z-
dc.date.created2018-11-12T19:33:36Z-
dc.date.issued2018-11-05-
dc.identifierhttp://repositorio.enap.gov.br/handle/1/3548-
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.economia.gov.br/handle/123456789/523193-
dc.description.abstractPrograma do curso contendo objetivo, ementa, metodologia de ensino e avaliação. Plano de aula, referências bibliográficas e currículo do professor. Slides referentes às sessões 1, 2, 3, 4 e 5.-
dc.languageIdioma::Português:portuguese:pt-
dc.publisherEscola Nacional de Administração Pública (Enap)-
dc.rightsEscola Nacional de Administração Pública (Enap)-
dc.rightsTermo::Licença Padrão ENAP: É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa).-
dc.subjectinovação-
dc.subjectgovernança pública-
dc.subjectadministração pública-
dc.subjectsetor público-
dc.subjectgestão do conhecimento-
dc.titleCurso: Gestão para a Inovação e para o Conhecimento-
dc.typeApresentação/Slides-
dc.typePrograma-
Appears in Collections:Programa de Aperfeiçoamento para Carreiras – 2018

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.