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http://bibliotecadigital.economia.gov.br/handle/123456789/522167Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Roncaratti, Luanna Sant’Anna | - |
| dc.creator | Knop, Márcia | - |
| dc.creator | Antunes, Maciel | - |
| dc.creator | Parecêncio, Eduardo | - |
| dc.date.accessioned | 2015-05-12T16:31:41Z | - |
| dc.date.accessioned | 2021-11-11T20:33:34Z | - |
| dc.date.available | 2015-05-12T16:31:41Z | - |
| dc.date.available | 2021-11-11T20:33:34Z | - |
| dc.date.created | 2015-05-12T16:31:41Z | - |
| dc.date.issued | 2011 | - |
| dc.identifier | http://repositorio.enap.gov.br/1/2194 | - |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigital.economia.gov.br/handle/123456789/522167 | - |
| dc.description.abstract | En el equipo que Francisco dirigía en un ministerio había una funcionaria con discapacidad. A pesar de comprometida con el trabajo, Cecília no conseguía producir como los demás compañeros de carrera del Plano General de Cargos del Poder Ejecutivo (PGPE). Francisco se encontraba con el siguiente dilema para evaluar el desempeño de Cecília: ¿cuál deberá ser el o parámetro de evaluación el desempeño general de la equipe o el desarrollo de la funcionaria? El Departamento de Recursos Humanos del ministerio no tenía orientaciones para esa situación y le tocó al jefe la difícil decisión. El caso trata de la necesidad de evaluación de desempeño, sistema que hoy es estandarizado y no abarca situaciones diferenciadas como la narrada. Al final del estudio, hay cuestiones para discusión sobre inclusión y evaluación de desempeño. | - |
| dc.language | Idioma::Espanhol:español:es | - |
| dc.publisher | Escola Nacional de Administração Pública (Enap) | - |
| dc.relation | How to evaluate Cecilia’s Performance? - http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/2189 / Como avaliar o desempenho de Cecília? - http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/300 | - |
| dc.rights | Escola Nacional de Administração Pública (Enap) | - |
| dc.rights | Acesso::Acesso Aberto | - |
| dc.rights | Termo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa). | - |
| dc.source | http://casoteca.enap.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=141:icomo-evaluar-el-desempeno-de-cecilia-&catid=40:diversidad | - |
| dc.subject | diversidad | - |
| dc.subject | evaluación de desempeño | - |
| dc.subject | carrera | - |
| dc.subject | discapacidad | - |
| dc.subject | cuotas | - |
| dc.title | ¿Cómo evaluar el desempeño de Cecília? | - |
| dc.type | Estudo de Caso | - |
| Appears in Collections: | Casoteca: Gestão de Pessoas | |
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